當(dāng)陪練老師過程中、總是能遇上形形色色的人。練車的過程就可以看出一個(gè)人生活的態(tài)度。有些人值得我欽佩、學(xué)習(xí)。但是，有些人卻讓我不敢茍同

我欽佩有責(zé)任感的學(xué)員。知道學(xué)車是自己的事兒，學(xué)車具有主動(dòng)性，不用督促，把訓(xùn)練場(chǎng)的每一分鐘都用的淋漓盡致。有一個(gè)學(xué)員，每次過來訓(xùn)練場(chǎng)都是直接把手機(jī)關(guān)機(jī)，因?yàn)樗f那一刻沒有比學(xué)車更重要的事兒。我欽佩這種做事認(rèn)真的人

我負(fù)責(zé)那些想學(xué)、不怕苦的學(xué)員。很多時(shí)候，我總是會(huì)在晚上的時(shí)候偶爾給學(xué)員開小灶。大半夜的單獨(dú)給他一個(gè)人訓(xùn)練。不是因?yàn)樗o了我多大的紅包，只是他在很認(rèn)真的練完一整天之后，清楚的告訴我他還有哪點(diǎn)不是很熟，怕明天的考試掛在這點(diǎn)上。你在高強(qiáng)度的一天折騰之后還有著對(duì)練車的熱忱，那么，作為陪練老師的我，絕對(duì)奉陪到底。因?yàn)槲冶饶愀肽阃ㄟ^。

我珍惜懂的寬容、感恩的學(xué)員。對(duì)于其他同車的人說自己有事能不能讓他先練一下、二話不說，馬上謙讓;對(duì)于同車人不懂的，自己練的好的，不用陪練老師開口、傾囊相授，講的比陪練老師還仔細(xì);對(duì)于陪練老師因?yàn)橛惺露环砒澴拥?，不是抱怨而是關(guān)心需要幫忙的……我掛念練車這些相濡以沫的日子，更加掛念你。

我遠(yuǎn)離遇到難處就躲閃的學(xué)員。每個(gè)人都有其練車的資質(zhì)。有些人離合器壓不好、有人方向盤打不好;有人倒庫(kù)容易歪、有人半坡容易熄火;沒有誰(shuí)強(qiáng)誰(shuí)弱。我不怕你笨，就怕你放棄。一直不會(huì)，我急你也跟我急，質(zhì)疑我的技術(shù)、申請(qǐng)換陪練老師，這樣的你，我也想敬而遠(yuǎn)之。我不能放棄你，但是這樣的你，我遠(yuǎn)離

我謝絕處事無(wú)誠(chéng)意、做事不道義的學(xué)員。報(bào)名的時(shí)候因?yàn)閮r(jià)錢不合你意而跟到處說我亂喊叫，不要找我;練車的時(shí)候因?yàn)槎嗾f你兩句而心生不忿，背后造謠;拿證后不道感謝，而對(duì)外宣稱如果不是自己技術(shù)好、運(yùn)氣好，就不可能拿證。我謝絕這樣的你以后再與你有交集。

練車也是處世。生活就是一面鏡子，每個(gè)人都是你的成像。你怎樣的行為，決定著對(duì)方怎樣的反擊。所以，務(wù)必學(xué)會(huì)與人為善、寬容他人。